Protegido: Vídeo Final de Curs i Orles 6è

Este contenido está protegido por contraseña. Para verlo introduce tu contraseña a continuación:

Posted in Uncategorized | Escribe tu contraseña para ver los comentarios.

Com veure a tothom en una videotrucada

Hola!

A continuació us deixem un document PDF amb l’explicació de com veure a tothom en una videotrucada de l’escola.

Esperem que ho pugueu utilitzar en les pròximes reunions!

 

Extensió Google Meet Grid View, versió general

 

Ara també està disponible al navegador Firefox (només cal clicar al següent enllaç i instal·lar aquesta extensió des del mateix navegador):

Extensió Google Meet Grid View a Firefox

 

Us recomanem que descarregueu als vostres dispositius mòbils les aplicacions per les videotrucades:

 

#joemquedoacasa

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Protegido: CS es queda a casa

Este contenido está protegido por contraseña. Para verlo introduce tu contraseña a continuación:

Posted in Uncategorized | Escribe tu contraseña para ver los comentarios.

Conte de Sant Jordi

Hola a tothom!

Avui, diada de Sant Jordi, us portem un conte molt especial. Les mestres de la SIEI de l’escola han adaptat la llegenda als nous temps, i han afegit pictogrames (imatges) per ajudar a la lectura.

Esperem us agradi molt. Si cliqueu a sobre del títol del conte el podreu veure:

La Jordina i el Jordi

 

84201

 

 

Us proposem activitat preparada per les mestres de Cicle Mitjà sobre aquest dia.  La trobareu clicant a sobre de la rosa.

 

#joemquedoacasa

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Protegido: Tv Pau Vila març 2020

Este contenido está protegido por contraseña. Para verlo introduce tu contraseña a continuación:

Posted in Uncategorized | Escribe tu contraseña para ver los comentarios.

Activitats, feines…. que us proposem per a aquests dies.

”És molt important que aquests dies treballeu a casa.”

Per això, cada setmana us farem una proposta especial d’activitats que creiem interessants i necessàries per tal que no perdre el ritme de treball i per a què us incorporeu, esperem aviat, amb totes les garanties de rependre el curs amb èxit.

Les podeu trobar a la part superior d´aquesta pàgina a la pestanya d´activitats confinament 5è i 6è.

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Dies de confinament

Bon dia!

Com porteu aquests dies a casa? Nosaltres us trobem a faltar… però esperem que estigueu aprofitant molt el temps per jugar, per llegir, per fer una mica d’esport, per gaudir de la família… i també per treballar una mica!

Us donem una sèrie d’orientacions que ens han donat des del Departament

Per al temps de lleure i de joc autònom hem de posar a l’abast dels els nens i les nenes recursos i materials diversos amb els quals puguin elaborar els seus jocs: materials per fer construccions, objectes o robes que serveixin per disfressar-se, materials inespecífics, titelles, ninos, cuinetes, contes, llibretes, pintures, etc.

Pel que fa a les activitats compartides amb els adults es poden oferir diferents propostes enriquidores que afavoreixen els aprenentatges. Per exemple:

 

Activitats d’autoaprenentatge: edu365.

 

Llengua:

  • Redactar un diari explicant que han fet, anècdotes del dia, retalls d’imatges, com s’han sentit… durant els dies que no han anat a l’escola. Pot ser un diari virtual amb enllaços, vídeos…
  • Escriure contes, històries, cançons, poemes… (en diferents idiomes).
  • Planificar i fer un còmic.
  • Enregistrar un audio d’històries, contes, descripcions…
  • Enregistrar, amb material audiovisual, moments de la vida quotidiana i les explicacions, descripcions, argumentacions… que trobin adients.
  • Escoltar audiollibres.
  • Llegir contes, llibres, demanar als infants que ens els expliquin després, que els acabin de forma diferent, que canvïin algun personatge…
  • Visitar museus virtuals i fer relats, dibuixos… de la visita. Buscar informació d’alguna obra que els hagi interessat.
  • Inventar representacions amb joguines, titelles, obres de teatre.
  • Preparar alguna entrevista d’opinió sobre algun tema del seu interès.

 

Matemàtiques:

  • Gràfica de temperatures. Recull sistemàtic de la temperatura que marca el termòmetre cada dia a una mateixa hora del dia durant dues o tres setmanes. En acabar es pot fer una gràfica que reculli aquestes dades tot indicant la mitjana i explicar què s’hi observa. Si no es disposa de termòmetre es pot consultar la pàgina web del Servei Meteorològic de Catalunya.
  • Recull fotogràfic de formes geomètriques. Àlbum fotogràfic que recull fotografies d’elements que podem observar, quotidians, indicant les principals formes geomètriques que hi trobem.
  • Recollida de dades horàries. Recull sistemàtic de dades horàries durant una setmana per a la realització d’una gràfica: temps de dormir, temps de jugar, temps de lectura, temps de veure la tele, etc.

 

Coneixement del Medi:

  • Els virus Què són? Com són? Quins tipus hi ha? Què és el coronavirus? A qui afecta? A totes les franges d’edat? A tots els països? Els antibiòtics poden servir per lluitar contra els virus? Quina diferència hi ha entre un antiviral i una vacuna? Per què no hi ha ara mateix una vacuna contra el coronavirus?
  • Les vacunes Què són? Com funcionen? Com es produeixen? Per què no hi ha una vacuna per al coronavirus? Per què és convenient vacunar-se? Com afecta a tota la població que hi hagi grups de persones que no es volen vacunar?
  • Seguiment de la pandèmia Consulteu cada dia la informació que donen els mitjans de comunicació i els portals del Departament de Salut. Feu un comentari cada dia sobre la situació (en un blog, en un clip de vídeo, etc.).

 

Activitats d’experimentació i art:

  • Jugar amb jocs de taula, puzzles, tangram, lego, robots, maquetes…
  • Observar, fer fotografies i recollir al diari.
  • Fer hipòtesi i recerca de com seran les ciutats del futur (smart cities) i les escoles del futur (smart school).

 

Activitats amb el mòbil o tauleta:

  • Enregistar un àudio amb un conte, amb una cançó i escoltar-lo. Comentar amb el nen o la nena, què poden fer diferent, com ho poden enriquir…
  • Instal·lar a la tauleta alguna de les apps referenciades al portal Toolbox, Apps educatives validades per docents | Toolbox | mSchools i acompanyar els infants en la seva aplicació.

 

Suport a les tasques de casa:

  • Col·laborar en la neteja de la llar.
  • Ajudar en la preparació del menjar: pelar fruita, preparar amanides, fer el berenar…
  • Endreçar l’habitació.
  • Parar taula i recollir-la.
  • Plegar i classificar la roba…

 

Ens anem comunicant!

#joemquedoacasa

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Protegido: El nostre hort

Este contenido está protegido por contraseña. Para verlo introduce tu contraseña a continuación:

Posted in Uncategorized | Escribe tu contraseña para ver los comentarios.

Protegido: Exposició i Taller de Pintura al Centre Cultural

Este contenido está protegido por contraseña. Para verlo introduce tu contraseña a continuación:

Posted in Uncategorized | Escribe tu contraseña para ver los comentarios.

Protegido: Visita de 6è al Museu de la Ciència

Este contenido está protegido por contraseña. Para verlo introduce tu contraseña a continuación:

Posted in Uncategorized | Escribe tu contraseña para ver los comentarios.